转入数统学院面试技巧,

1. 统招统分大中专生，补交社保是按毕业时间还是按上班时间算了？
2. 教师编制面试怎么准备？

统招统分大中专生，补交社保是按毕业时间还是按上班时间算了？

按上班时间算。统招统分大中学生是计划经济时期实行的制度。实行市场经济以后 大中专生毕业实行的是自主择业，就是用人单位招聘，大部分专生毕业选择应聘，所以只能等他们择业后参加工作后，由所聘用单位和参加工作的个人，共同缴纳养老保险缴费。

这恐怕是应该按上班时候了。这类大中专生属国家***内招生的，应该是96年以前才有统招统分这种说法，基本上都是毕业即就业，还是有极小部分迟于96年的，全国数量总和也不小。补交社保应按上班时问，既保证当事人的利益，又照顾国家利益了。

教师编制面试怎么准备？

首先你要知道你的面试形式是怎么样的，试讲还是说课？ 全国普遍还是使用试讲多，所以我着重讲一下试讲。

一节课的结构分为：开始部分，准备部分，基本部分，结束部分。要保证每个框架的完整且每个环节都能有亮点或者是新颖的东西，因为一般10分钟的试讲评委最多听你3分钟，如果你是很平常的流程说下来，你的分数最终也会处于中游水平。

试讲如何拿高分就需要专业的老师来指导了，如果家里有条件的，尽量找那种当过评委的教师给你把把关，因为他最了解评委评分的比重与倾向。

如果没有就找当地做得好的培训机构报个班突击学习一下，当然学的再好，在考试时一定不要紧张，一旦紧张，肢体动作僵硬，面部表情不自然，卡壳，冷场都有可能发生，基本就凉凉了。

在学习完之后一定要大胆演练，对镜子练，对父母练，尽量在人面前练，才能尽可能的克服紧张。

因为不同地区的要求不同，有的会有技能测试，比如：音体美计算机老师。有的会有答辩环节，什么都有可能问你，比如：针对你本节课的问题如何突破重难点？教学中的突发***如何处理？五花八门的问题都有可能问到，所以要多做准备。

希望我的回答能帮助到你

教案一定要会写，而且教案很重要！

学校类的教师面试，一般***取的形式是说课，说课类的面试和试讲类的面试侧重点不一样，试讲看的是你课堂氛围的把握，说课就看的是你对这节课的理解程度。你对整个课堂结构的把握，你对教学整个环节的设计是否合理。

所以说0基础的同学，一定要开始练习写教案，教案可以更加直观的体现出来你的思考和理解，写的越多就越熟练。在说课时也能延展出来更多的点。

如果说良好的心态在整个备考阶段是不可或缺的第一要素的话，那么备考策略绝对会起到决定性的作用，面试考试不同于笔试，考官在面试时不仅仅能够听到你的试讲或说课的内容，更能够全面了解考生针对教师岗位是否具备相应的能力，那么说到教师应具备的能力，不知道大家对于这一问题有着什么样的见解，但针对我们的教师招聘面试而言，首先对于大家的第一方面的考查那就是要具备相应的专业知识素养，那么在考场当中的具体测查方式就是对于知识点的讲解是否出现讲解错误，除此之外最主要的就是了解考生对于报考的学科学段整个知识体系的掌握情况，这是最基本的考查内容，所以大家在备考过程中首先要做的就是去熟悉教材，把握教材特点、掌握知识结构、脉络体系等;那么在此基础上第二方面的考查就是要具备相应的教育教学能力，其中主要包含教学手段、教学基本功等;那么教学方法主要要体现出新课程改革的教学理念，使学生在课堂当中的参与形式主要围绕自主、合作、探究来进行开展，其次就是[_a***_]教学方法的***用合理把握教学重难点，这个也是最为重要的考查内容，如果大家想要在这一方面有所提高，那么有一个好的方法是最为重要的，也有很多考生在这一方面的提高上总是见不到成效，最主要原因往往是进行模拟练习的次数少之又少，或者练习过程中不能发现自身存在的问题，又或者知道问题但不知如何改正，这些都会导致个人的试讲或者说课水平提高较慢，那么正确的方法究竟是什么呢?其实无非就是在熟悉了新课程改革的要求、教材内容、学生特点后进行反复的模拟练习，并且能够有人对于自己的表现进行客观评价和及时的指出不足，所以说对于面试的备考，自身的努力是一方面，这个能够陪同大家练习的人也会起到一定的决定性因素，在练习中究竟能否真正的指出问题所在并给予建设性的意见，使我们的练习朝着好的方向进行也是至关重要的。