小学校长有权直聘高级教师吗?
关于“职称聘任”的问题,比较复杂,各地的措施(或办法)也不尽相同。一般情况下,对于已实行“校长负责制”的学校,上级主管部门都赋予了校长教师聘任权(包括“职称聘任权”)。这里,主要想与您就我们教师个人如何对待“职称聘任”问题,略谈浅见:
一、要据理力争,利用法律知识维护自己的正当权益。如果您觉得该校长在“职称聘任”方面存在违规之处,我们可以向上级主管部门申诉,这是《教师法》赋予我们的权利。
二、淡泊名利,宁静致远。心态很重要,公平是相对,存在的就是合理的。我们可以没有鲜花,可以没有掌声,可以没有位子、车子、票子……但是,绝对不能没有崇高的师德。很多时候,我们需要有“阿Q”的精神、需要有吃亏的胸襟,因为我们热爱这个事业。
(希望能对您的心情有帮助)
广州花高达150万面向全国招聘名师名校长,对教育发展有多大贡献?
没有多大作用,因为再好的老师再先进的教育方法再有远见的计划都会被体制搞到变质。
国内的名师名校长之所以得名,是因为他们因地制宜总结出了适合他们学生的教育方法。
广州体制上没有其它地方那么死板,但素来古灵精怪的东西多,二十年前搞素质教育,年年搞新课标换课本,十多年前艺考搞的总分250,然后高考3+X,接着就变成大文大理,最近几年搞水平测试搞考级,小学上课用iPad,你说哪里的名师能这么善变呢?
想问:深圳动辄百万奖励招聘中小学校长,这是对教育界人才的争夺吗?
一个无能的校长能扼杀若干能成为优秀老师的年青人,能担误一个片区的学生。
一个有能力的校长能让三流教师发挥一流教师的作为。
主将无能,累杀三军!
为深圳做法点赞,但有一个前提,是否有校长选拔,选聘的完善机制!而不是某些人为谋利的工具!
人才当然要抢!只有抢,人才才有用武之地!人才才会越来越多!
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