儿童自闭症面试技巧,

1. 做为幼儿教师你班上出现了一个自闭症的孩子你该采取什么措施？
2. 给自闭症儿童做康复训练时可能会出现什么突发状况？本人想去做这方面的志愿，想提前好好准备准备？
3. 长沙枫树山、砂子塘等公办小学还要面试？都问啥？
4. 孩子有孤独症，到了上幼儿园的年龄，要隐瞒吗？会被看出来吗？

做为幼儿教师你班上出现了一个自闭症的孩子你该***取什么措施？

1、老师可以了解一下自闭症的知识，比如什么是自闭症，主要障碍和表现有哪些，这些孩子在生理和心理上有哪些不一样的地方，这些知识可以从网络，书本上获得，也可以和自闭症儿童的家长交流。

2、不特殊化孩子，有些老师非常善良，很爱孩子，生怕孩子吃亏，事事代劳，喂饭，帮助穿衣穿鞋，其实这对于自闭症的儿童而言不是好的方法，他们虽然能力弱一些，但是能正常入园的孩子一般都是比较轻微的，完全有能力学会自理，无论在幼儿园还是在家庭，我们都要鼓励和要求孩子做自己力所能及的事情。

3、不孤立孩子，自闭症的孩子社交意愿和能力普遍偏弱，喜欢自己玩，作为老师，还是尽量让孩子参与进来，哪怕不到位，哪怕很多时候在发呆，也不要把他们孤立出来。

4、了解一些自闭症康复训练技术，了解一下机构和家庭的训练方法，如何***，如何强化。幼儿园老师不是特教老师，她们不可能掌握很全面的特教技能，也没有那个精力去针对某一个孩子一对一辅导，所以只要知道大概的原理就可以。

5、沟通很重要，幼儿园老师和家长的沟通非常重要，老师需要知道孩子目前训练的内容和重点，家长也需要知道孩子在幼儿园的泛化情况。如有不懂的,或者需要相关的资料,可以私信我哈

给自闭症儿童做康复训练时可能会出现什么突发状况？本人想去做这方面的志愿，想提前好好准备准备？

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你是在工作之余做志愿者，还是想从事这方面的工作。如果想从业，那去自闭症教育机构应聘就好了。做志愿者的话，可以在网上找普及知识先了解下。

自闭症儿童每个个体的表现都不一样，轻的可能会让你觉得只是不合群而已，重度的有的则无法语言交流。突***况各不相同，总体来说：他们眼神不太会看着你，兴趣刻板狭隘。

你接触到这样的孩子前，不要急着去接触，先观察下他的兴趣爱好，从兴趣入手事半功倍。当他们出现了一些异常行为时，表情和语气平淡，不要高兴也不要愤怒。

长沙枫树山、砂子塘等公办小学还要面试？都问啥？

在长沙应该所有的小学都要面试吧！我崽读的是带后缀枫树山小学。当时上一年级也是需要面试流程！面试很简单，就是与老师简单沟通一两句话。面试的本质估计是看看是否有腿脚残疾等生理缺陷，是否能正常交流！因为现在自闭症的小孩很多！只要参加面试，百分百会录取，估计面试就是学校把感觉有问题的小孩平均分班，这样就能在后期的学习中，老师有更多的精力照顾那些有缺陷的小朋友

孩子有孤独症，到了上幼儿园的年龄，要隐瞒吗？会被看出来吗？

根据程度来安排孩子未来，否则，不是爱，而是害，如果孩子程度接近正常，可入普校，多跟同学家长参加活动;如果程度不理想，我建议特校或继续机构培训。

无论我们怎样安排，最终的目的:是让孩子回归生活，回归社会。

赶紧治疗才是正确的。上幼儿园都是其次的事，首先要让小朋友能达到上幼儿园的基本标准。生活能基本自理吗？会表达自己的意见需求吗？能听从老师安排吗？如果做得到，才要去想是否学校会接受的问题。

如果觉得可以入园，那应该提前跟园方沟通，这样各方面反而可以给孩子特殊照顾，以免孩子被忽视。

到没到生理年龄不重要，要看实际能力，举例4岁孩子实际上才有1岁多孩子的能力，自然就不能去幼儿园了，去幼儿园还需要特教支持，自己甩手也不行，还是先从康复机构，到融合教育学一套之后再考虑幼儿园或者上学之类的事吧