招聘会作文,招聘会作文英语

huangp1489 2024-10-08 19

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  1. 招聘会英语介绍?
  2. 你喜欢今日头条"职场那些事"征文活动吗?为什么?
  3. 职业教育是否还有希望?职业院校学习是否存在混日子?

招聘会英语介绍

招聘会即Job Fair,是一种针对求职者和招聘者的交流活动。在招聘会上,求职可以了解到各种不同职位的需求,并与招聘者面对面交流,以寻找适合自己工作机会。

同时,招聘者也可以通过招聘会吸引到优秀的求职者,满足其人才需求。

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(图片来源网络,侵删)

俗话说,一年之际在于春。春天的招聘会很多,换工作跳槽的也很多。可很多人是职场小白,难免走弯路,遇挫折。这个栏目里的很多文章,可以说是职场宝典,包罗方方面面,很实用,也很受用,读之,定会受益匪浅。它可以为你规划的职业生涯提供帮助,它也可以给你善意的提醒和建议。

另外,我不但喜欢这个栏目,还积极参与,昨天上传了一篇《悔不当初的跳槽》,与大家共勉。


职业教育是否还有希望?职业院校学习是否存在混日子?

1.近几年来,随着普通教育招生数量的扩大,同时许多部门企业都把学历标准放在第一,盲目攀比,不顾国情,片面追求高学历,无疑给职业学校学生就业带来困难,自然也会给职业教育的招生工作造成严重的负面影响。

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那么职业教育是不是没有希望了呢?

不是,我国人口众多,但劳动力整体素质不高,许多新兴行业、新工种人才奇缺,甚至有些技能要求很强的工作岗位人员出现断档。 随着科技进步和产业结构的调整,用人单位也会对人才类型不断提出新的要求。对于第一线企业来说,其最迫切需要的是有某种职业能力专长的中、初级技术人才。就是在我国经济最发达的地区和技术密集型企业,生产一线的初、中级技术人员和技术工人,仍是从业人员的主体。

由此可见,在相当长的时间内,我国经济建设仍然需要大量的中、初级技术人才和熟练劳动者。职校只要根据社会需要,进行专业设置,运用各种教育手段,开展素质教育,引导学生学会学习、学会生活、学会生存,教他们学会一技或多技之长,使他们获得在社会安身立命的真实本领。事实上,这些学生毕业后,基本上也都能通过双向选择,获得就业机会,在各自的岗位上一显身手。社会有专业技能需求,学校又能够提供满足社会需求的优质学生,职业教育岂能没有希望?

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2.职业院校学习是否存在混日子呢?各类学校都有混日子的现象。这也是教育工作者要正面解决的问题。我觉得首先要让学生树立正确的人生观、学习观,明白空袋子立不起来的道理。其次,在教学上要理论结合实际,激发学生的学习兴趣,寓教于乐,牢牢抓住学生的心,这样学生越学越有兴趣,岂能再混日子。

回答你第二个问题。

关于混日子,什么学校都有混日子的,小、初、高有沉迷游戏的,名校氛围好一些,混日子的可能相对少一些。其实混不混,除了外界因素,自己也需要有自制力。这里说一些鸡汤,大专里面考出来的全职研究生没有吗?有的。有的人甚至是自己室友全在玩游戏,自己还是去上了自习。这是心中目标的问题。

职业教育不仅有希望,而且非常大。

因为从事的建造师的培训行业,所以非常清楚,一建、二建等建造师考试的人数逐年上升,加上去年临时职业证书取消,挂靠被严打,今年必定是建造师证书稀缺的一年。今年来我们公司报学历(报考条件对学历有要求的)和建造师的人比往年更多,从这点上讲,不仅有希望,而且很大。

一个题外话,小编始终有一种感觉,就是行业在不断成长过程中,一定会走向专业化,这就需要更加专业的人才,职业教育也就显得尤为重要了。

职业教育不仅有希望,还是一个即将步入辉煌的产业,其实各行各业都是需要进修的,可社会上的职业教育真的是除了坑钱就是坑钱,并没有把职业和教育真的融合在一起,面对的群体除了那些学生,更应该面向企业。职业教育,选职业~教育~就业。***服务的。真的用心为了那些年轻人和企业谋求人才和发展。拿建筑市场农民工来讲,钢筋工,打灰工,木工等等,过去那都是匠,区别是啥?匠是需要沉淀的,那是[_a***_]和技术,在人家的技术领域比所谓的工程师要牛的不是一星半点,不是职业教育没希望,而是很好的职业教育被坑蒙拐骗给毁了。

我可以很明确的告诉你,非常有希望,国家很多政策目前都在扶持职业教育。原因何在,看看德国是世界工业强国,他的工业之所以强离不开德国的双元制教育

双元制教育是德国开创的一种职业培训教育模式,双元制教育,是指职业培训要求参加培训的人员必须经过两个地方的培训,一元是指职业学校,主要职业目标是传授与职业有关的专业知识;另一元是企业或公共事业单位等校外实训场地,主要职业目标是让学生在企业里接受职业技能方面的专业培训。

双元制教育的在德国的好处显而易见,既能传授学生的理论知识,同时提高学生的实际动手能力,让学生更快的适应社会,加大了学生就业的水平。

我国也已经在部门地方逐步实施了双元制教育,重点打造职业院校,***取在校学习理论半年,去企业实习半年,目的就是与重点大学的学习拉开区别,加强职业院校学生的实际操作能力,增加他们的就业能力,同时对促进职业教育的发展非常必要。

▶ 我国职业教育未来的趋势和模式

①.职业教育已经成为国家重点支持的教育形式,现在大学生为什么就业难,因为动手能力差,所以催生了职业教育的快速发展,想要做工业强国,必然要壮大蓝领,技术人员才是工业强国的基石。

职业教育是有希望的,我是一名中职教师,教计算机专业的,从教17年,在我教学过程中我发现中职的学生不是不爱学习,而是没有找到学习方法, 这些学生除了环境和家庭的影响外,在动手学习上有很大的兴趣,只要专业选的正确,就不怕他不爱学。

职业教育毕竟是以技能为主,开发学生的学习兴趣,掌握动手技能,比学习数学语文他们更加有动力,有了成绩自然而然更加爱学。孩子学习需要有兴趣,如果专业对口,不用死记硬背,他们就爱学这门课程,如果一味的枯燥,只为考试,他们就会得过且过。

职业教育的孩子还需要鼓励,他们听的太多事指责,他们需要太多太多的鼓励了,所以在职业院校不是混日子,也不是学不到东西,只要你想学,一定会有一技之长。

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