招聘会作文,招聘会作文英语

huangp1489 2024-10-08 7

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  1. 招聘会英语介绍?
  2. 你喜欢今日头条"职场那些事"征文活动吗?为什么?
  3. 职业教育是否还有希望?职业院校学习是否存在混日子?

招聘会英语介绍

招聘会即Job Fair,是一种针对求职者和招聘者的交流活动。在招聘会上,求职可以了解到各种不同职位的需求,并与招聘者面对面交流,以寻找适合自己工作机会。

同时,招聘者也可以通过招聘会吸引到优秀的求职者,满足其人才需求。

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(图片来源网络,侵删)

俗话说,一年之际在于春。春天的招聘会很多,换工作跳槽的也很多。可很多人是职场小白,难免走弯路,遇挫折。这个栏目里的很多文章,可以说是职场宝典,包罗方方面面,很实用,也很受用,读之,定会受益匪浅。它可以为你规划的职业生涯提供帮助,它也可以给你善意的提醒和建议。

另外,我不但喜欢这个栏目,还积极参与,昨天上传了一篇《悔不当初的跳槽》,与大家共勉。


职业教育是否还有希望?职业院校学习是否存在混日子?

1.近几年来,随着普通教育招生数量的扩大,同时许多部门企业都把学历标准放在第一,盲目攀比,不顾国情,片面追求高学历,无疑给职业学校学生就业带来困难,自然也会给职业教育的招生工作造成严重的负面影响

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那么职业教育是不是没有希望了呢?

不是,我国人口众多,但劳动力整体素质不高,许多新兴行业、新工种人才奇缺,甚至有些技能要求很强的工作岗位人员出现断档。 随着科技进步和产业结构的调整,用人单位也会对人才类型不断提出新的要求。对于第一线企业来说,其最迫切需要的是有某种职业能力专长的中、初级技术人才。就是在我国经济最发达的地区和技术密集型企业,生产一线的初、中级技术人员和技术工人,仍是从业人员的主体。

由此可见,在相当长的时间内,我国经济建设仍然需要大量的中、初级技术人才和熟练劳动者。职校只要根据社会需要,进行专业设置,运用各种教育手段,开展素质教育,引导学生学会学习、学会生活、学会生存,教他们学会一技或多技之长,使他们获得在社会安身立命的真实本领。事实上,这些学生毕业后,基本上也都能通过双向选择,获得就业机会,在各自的岗位上一显身手。社会有专业技能需求,学校又能够提供满足社会需求的优质学生,职业教育岂能没有希望?

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2.职业院校学习是否存在混日子呢?各类学校都有混日子的现象。这也是教育工作者要正面解决的问题。我觉得首先要让学生树立正确的人生观、学习观,明白空袋子立不起来的道理。其次,在教学上要理论结合实际,激发学生的学习兴趣,寓教于乐,牢牢抓住学生的心,这样学生越学越有兴趣,岂能再混日子。

回答你第二个问题。

关于混日子,什么学校都有混日子的,小、初、高有沉迷游戏的,名校氛围好一些,混日子的可能相对少一些。其实混不混,除了外界因素,自己也需要有自制力。这里说一些鸡汤,大专里面考出来的全职研究生没有吗?有的。有的人甚至是自己室友全在玩游戏,自己还是去上了自习。这是心中目标的问题。

职业教育不仅有希望,而且非常大。

因为从事的建造师的培训行业,所以非常清楚,一建、二建等建造师考试的人数逐年上升,加上去年临时职业证书取消,挂靠被严打,今年必定是建造师证书稀缺的一年。今年来我们公司报学历(报考条件对学历有要求的)和建造师的人比往年更多,从这点上讲,不仅有希望,而且很大。

一个题外话,小编始终有一种感觉,就是行业在不断成长过程中,一定会走向专业化,这就需要更加专业的人才,职业教育也就显得尤为重要了。

职业教育不仅有希望,还是一个即将步入辉煌的产业,其实各行各业都是需要进修的,可社会上的职业教育真的是除了坑钱就是坑钱,并没有把职业和教育真的融合在一起,面对的群体除了那些学生,更应该面向企业。职业教育,选职业~教育~就业。***服务的。真的用心为了那些年轻人和企业谋求人才和发展。拿建筑市场农民工来讲,钢筋工,打灰工,木工等等,过去那都是匠,区别是啥?匠是需要沉淀的,那是[_a***_]和技术,在人家的技术领域比所谓的工程师要牛的不是一星半点,不是职业教育没希望,而是很好的职业教育被坑蒙拐骗给毁了。

我可以很明确的告诉你,非常有希望,国家很多政策目前都在扶持职业教育。原因何在,看看德国是世界工业强国,他的工业之所以强离不开德国的双元制教育

双元制教育是德国开创的一种职业培训教育模式,双元制教育,是指职业培训要求参加培训的人员必须经过两个地方的培训,一元是指职业学校,主要职业目标是传授与职业有关的专业知识;另一元是企业或公共事业单位等校外实训场地,主要职业目标是让学生在企业里接受职业技能方面的专业培训。

双元制教育的在德国的好处显而易见,既能传授学生的理论知识,同时提高学生的实际动手能力,让学生更快的适应社会,加大了学生就业的水平。

我国也已经在部门地方逐步实施了双元制教育,重点打造职业院校,***取在校学习理论半年,去企业实习半年,目的就是与重点大学的学习拉开区别,加强职业院校学生的实际操作能力,增加他们的就业能力,同时对促进职业教育的发展非常必要。

▶ 我国职业教育未来的趋势和模式

①.职业教育已经成为国家重点支持的教育形式现在大学生为什么就业难,因为动手能力差,所以催生了职业教育的快速发展,想要做工业强国,必然要壮大蓝领,技术人员才是工业强国的基石。

职业教育是有希望的,我是一名中职教师,教计算机专业的,从教17年,在我教学过程中我发现中职的学生不是不爱学习,而是没有找到学习方法, 这些学生除了环境和家庭的影响外,在动手学习上有很大的兴趣,只要专业选的正确,就不怕他不爱学。

职业教育毕竟是以技能为主,开发学生的学习兴趣,掌握动手技能,比学习数学语文他们更加有动力,有了成绩自然而然更加爱学。孩子学习需要有兴趣,如果专业对口,不用死记硬背,他们就爱学这门课程,如果一味的枯燥,只为考试,他们就会得过且过。

职业教育的孩子还需要鼓励,他们听的太多事指责,他们需要太多太多的鼓励了,所以在职业院校不是混日子,也不是学不到东西,只要你想学,一定会有一技之长。

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