国内有哪些大学不是很有名，但是却有很牛的专业？
大家一般高考选专业的时候，能上“211”、“985”或者“双一流”的学校大家都尽量会选择上这类学校，因为“双一流”类学校都是国家大力支持的，国家对其的***会比其他别的普通学校要看很多。而且更重要的是，“双一流”大学毕业这个名头要比别的普通学校毕业更加吸引企业的目光，有更多的就业机会，更多的选择机会。
其实，如果你的成绩只能上一个普通的“211”大学，并不能选择想上的专业，还不如从一些非“211”大学选择一些好的专业，因为有一些非“211”大学的好专业起“211”大学并不差。
西南政法大学虽然非“211”大学，但其在全国政法类大学中名列前茅，西南政法大学有好几个国家级特色专业建设点和国家级重点学科，重庆市重点学科更不用说了，尤其法学专业更是其中的翘首，比有的“211”大学还要好，所以选了法学专业的同学以后根本不愁找工作。
我认为华电就属于这样的学校。
华电在全国的排名不是很靠前，以前我经常遇到很多人没有听说过，所以说不能算很出名。
但华电的电气工程专业却很牛，属于一级学科，在第四轮学科评估中获得了第三名的好成绩。
电气工程专业的厉害主要体现在以下几个方面。
第一招分高。大多数省份每年的录取分数都比一本线要高100左右，比很多985高校招分还高。
第二就业好。每年的升学加就业都达到90%以上，而且绝大多数都是去了电网公司工作。
1、从第四轮学科评估结果看，绝大部分学科中的A+学科被985、211大学包揽，只有个别的冷门学科或小众学科会出现在一些双非院校中。双非大学有A+学科的情况，我统计了一下，只有寥寥的几所，具体如下：
中西医结合A+：上海中医药大学
中药学A+：黑龙江中医药大学、上海中医药大学
水产A+：上海海洋大学
音乐与舞蹈学A+：上海音乐学院
设计学A+：中国美术学院
扬州大学：预防兽医学
“预防兽医学”学科是研究动物传染性疾病及侵袭性疾病的病原特性、致病机理、疾病流行规律、诊断以及预防、控制的原理及技术的科学。
甘肃农业大学：草业科学
培养具备草业科学方面（草坪、园林绿化、牧草栽培育种与加工、人工草地建植与管理、草地改良等）的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业以及其它相关的部门或单位从事草业生产与保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才
南京信息工程大学：大气科学
大气科学是研究大气的各种现象（包括人类活动对它的影响），这些现象的演变规律，以及如何利用这些规律为人类服务的一门学科。
西北大学：地质学
大连理工大学：力学
燕山大学：机械工程
燕山大学的机械很厉害的
长春理工大学：光学工程
上海大学：冶金工程
必须是我的母校-天津大学
天津大学的前身“北洋大学”，是中国第一所命名为“大学堂”的高等学校。1900年元月，学堂颁发了中国历史上第一张大学文凭。
1952年院系调整，由综合类大学变成工科类大学，实力大损，部分抽调的院系成为现在北京几所著名高校的基干。
即便如此，天津大学仍然位列国家“双一流”、“211”、“985”等首批重点建设大学，只可惜各项综合排名不显。
但天津大学依然有几个比较牛的专业，目前仍排在全国大学学科前列：建筑、化工、精密仪器
还有你想不到的是，管理专业也很强
你已经是本科学历了，那么你能接受孩子学历不足本科吗？为什么？
不可以。
因为我自己就是个全日制大专毕业的，在学校读书的时候，觉得大专文凭也还不错，至少出去找工作的话，比别人多些优势。等到毕业后出来找工作，那种被人挑的感觉真不好受。
我是14年大专毕业，毕业那年，我去了我们家乡这的富士康应聘工作，大专以后的应聘[_a***_]工资底薪是1800，大专是2100，本科是2400，当时和我去应聘的基本都是大专以下的，要不就和我一样是大专毕业的。
当时我很自豪啊，心里很开心，感觉自己大专没有白读吗，至少进厂里，底薪还2000出头的。
可是等我们做到培训室不久后，有个领导带着一群学生过来了，然后就听到培训人员喊到，大专以下的，做这里，大专生做这里，本科做那里，研究生做这里。把我们都安排好后，根本就没人理我们这些大专生和大专以下人员，我们都是各玩各的手机。
真正让我感觉学历重要性的时刻来了。
我们所有人都坐在那儿，培训师门口时不时的来个领导走到本科生那，和他们谈话，问他们愿不愿意去某某部门，不仅待遇好，岗位也好，等所有本科生被领走后，培训人员才给我们安排工作。至此我才明白，原来学历好，是真的可以挑工作的，而我们只能任人挑，领导给你分配什么工作，你就是什么工作，不得有任何怨言，除非你不干了。
所以在后来工作中，我自己报了个成考，考了本科，之后考了教师资格证。
以上就是我的个人经历，不喜勿喷，谢谢！
很高兴回答这个问题。首先来说我不是本科，我是个初中都没毕过业的人，我很能理解，读书读不了的，我就是其中一个，我对孩子的学业看法就是以他自身的条件能读多少就读多少，当然了，小孩子聪明他能读，我们做父母的肯定会尽最大的努力让他读呗，还有就是我们做父母的，能尽到自己的责任就行，给孩子的学业不要过多的压力，和他人的攀比。
能接受，每个人才能不一样，也不能要求每个人都高学历，社会是大镕炉，需要各种人材，适合不同层次的人，并且有太多不确定性，人努力了就可以，总统只有一个，天生我材必有用，各尽其才就可以。
我完全能够接受孩子的学历不如我！
为什么我能够接受孩子的学历不如我，这就是我接受的教育，我接受的教育就是我应该接受生命当中不可改变的一切，因为孩子的学历，不能因为我的接受与否而改变，这是他长期以来的家庭教育加学校教育的成果，如果我一个接受过本科教育的人对这点小事情都不能接受的话，那么我的教育其实是失败的。
我们需要反思，为什么孩子的学历不如你
如果孩子的学历真的不如父母，那我们的父母真的应该去反思，为什么孩子的学历不如你，孩子的整个教育过程你有没有做到位？为什么别人家的孩子能够最后读到硕士读到博士，而你家的孩子连考上本科都这么困难，你究竟在孩子的整个教育过程中充当了什么样的角色？是促进者的角色还是拖后腿的角色？
如果能把这个问题想清楚的话，你就不会再去抱怨孩子的学历不如你了。
学历不代表能力和素质
在如今这个社会，学历并不能完全代表能力和素质，我们会看到很多的人，他有很高的学历，但是他的事业并没有多大的气色，也就是一个平平常常普普通通的职员。
相反有一些学历并不是很高，但是特别有能力的人，他们的见解和定力、毅力、眼光都要比其他人强很多。
还有一些高学历犯罪的人，就像前一段时间，上海财经大学的一个教授，侵犯自己的女学生，像这样一个高学历的教授，素质居然如此低下。
也让我们彻底认清了一个现实，学历能够代表一些东西，但不能代表全部。
[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.sachainchioilreview.com/post/26589.html
