《中国诗词大会》康震和蒙曼谁的诗词水平更高？
大家所看到的嘉宾——都是教授。本人真的你不明白，为什么一定要弄出来个高低？？？虽然都是教授，而他们所主要研究还是有区别：中国历史的每个朝代不同，着重点不同。在此不想多啰嗦了。可以说四季诗词大会中的四位老师都非常化秀。大家喜欢就好！本季新增加的杨老师（女的），看了一场嘉宾点评，和原来的四位有大区别。蒙曼老师大家一定非常喜欢！！！
康震蒙曼俩人都说了，我决不说我是第一，但我也决不是第二。我们只好随和着，不分伯仲，并列第一。个人更喜欢多才多艺者，康震随手就能画，令人佩服。琴棋书画造诣是文人学习的动力嘛！全是戏言“”
应该每年举办几届诗词大会，让他们都比一比，就知道谁强谁弱了。每人只限一首诗一首词。就象围棋比赛一样，弄几个XXX杯诗词比赛，可以招商贯名进行，那一定能推动诗词文化的发展！
诗词水平的内涵如果仅在于记忆和背诵，我觉得电脑的水平最高。
诗词是我们中华民族最伟大的精神财富之一。诗词是作者情感的宣泄，是灵魂的告白，是对现实的呐喊。如果诗词仅仅停留在背记，我觉得真是暴殄天物。
从蒙学到读书十几年工作，我们接触到的诗词不下三百，一般人能够记住的真的不多。
但是，当你春日呼朋唤伴游玩碰到下雨，轻说上一句“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，是何等的契合；或是激扬的说上一句“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，是何等的豪迈！中秋节没回家，你行书一首《明月几时有》；和挚友离别，酒桌上你悲叹一首《寒蝉凄切》；遇上心爱的人，你素笺一封《鹊桥仙》······，这些时候，你的感觉和你给他人的感觉，才是正真的诗词。
这问题不好回答。康震和蒙曼都是令我钦佩的才华横溢的老师，各有千秋。在《中国诗词大会》上，蒙曼老师评讲诗词的历史典故时，更精彩纷呈娓娓动听。康震老师评讲诗词意境时，更热情洋溢潇洒倜傥。我们都很喜欢观看他们的节目。
但是本题问的是他们的诗词水平。很遗憾，没有拜读过他们的诗词大作。叫人如何置喙？
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