2020年，什么是人生机遇？
看到你这个问题有些感同身受，我之前以为2020年就是我的机遇，在19年后半年开始了创业，没想到的是疫情让我认真了现实。我最初的构想是弄个自媒体+实体店的模式，按理说已经成熟了的，可是疫情以来导致两三个月没收入并且店铺租金一直在留着，现在都没法开业了。最重要的一环没办法进行了，我现在也在想到底什么是机遇，我的机遇是不是已经黄了。
但我并不气馁，我还是要在困境中坚持下去。所以我认为不管是什么样的机遇，关键看本人是否能坚持，是否能在困境中前行。
你好，我是小c，我们一起加油。
人生机遇无处不在，只是需要有一双发现的眼睛，敢于改变的勇气，必要的实力支撑。2020年是特别的一年，庚子之春，***疫情全球爆发。我们周围上至国家，全球，下至公司，个人都面临生死，转型的剧烈变化，危与机共存。剧烈的变化预示危险与生机，旧的不合时宜的终将被带走，新的需求，人事等将被重新整合，我们的命运都将被深深的影响，这就是2020年带给我们的人生机遇。
谢邀请，2020年，什么是人生机遇！那就是能继续上班的那就是好机遇，能继续开店做各种生意，一些企业能继续撑下去的也是机遇，一些新开始去创新创业的人是机遇，有些机遇不会再有，有些机遇才刚刚开始，一切还在恢复中。这就是人生机遇，有苦有甜却坚持下去。
很高兴能够回答这个问题，2020年，什么是人生机遇？我个人认为2020年，机遇实在有点太难，因为由于新型冠状***的影响，导致部分企业，***业，都有很大的影响，要说2020年人生机遇的话还是有的，比如说做医疗器材，医药品，我有部分朋友是做这些东西的，比如说我有两个好朋友，今年就去做防护服，相当的赚钱，比往年的工资要高，这也是2020年人生机遇，还有部分朋友做口罩，也是非常可观的人生机遇，2020年要说人生机遇，我认为就是医药品这些之类的东西，其他的我感觉都不适合，今年的机遇，我的回答完毕，谢谢`！
我认为机遇是富有神奇色彩，一个人的成功有一半是机遇，一旦失去了机遇，那将终身遗憾。 一味追求机遇，守株待兔，坐等待毙，凡是靠机遇成功的人，并不都值得羡慕和青睐，被发现的不见得都是人才，可有才华的人却未被发掘。天赐良机不可失，坐失良机更可悲，一个人要学会创造机遇，用自己的聪明才智勤奋努力，不断进取，踏踏实实地耕耘，才能获得成功。 人生是一张白纸，有的人能在上面画出绚丽的图画，有的人在这白纸上简单的画上几笔，有的人画得一塌糊涂，有的人保持着空白不去画它。人生究竟是怎样的结局?关键的一点:那就是在于自己的心态与机遇。 人的一生总希望遇到很多好的机遇，但是机遇是随顺因缘的，是不会等待的，是要我们及时把握，甚至要靠我们主动争取创造的。
一个初三的孩子好吃贪玩学习没用，有必要出钱让她读私立高中吗？
原因如下：第一，初中学习不用心，成绩不理想，高中成绩追上来也是有可能的，虽然概率不高（我身边就有人是这样翻盘的哦✌️）。第二，知名私立高中的学生要么成绩特别好，要么家里有钱，要么又成绩好又有钱，结交这样的同学很好啊，你就当投资高价值朋友圈了👍；20年后，同学都是处长、厅长了，你的同学活得好，你只有好处没有坏处😂（别说我太势力，偷笑）。第三，去三流高中，班里大多是不爱学习的学生，你的孩子在这种糟糕氛围里，只会越来越不爱学习（大概率是这样的）；三年大好青春不知不觉就混完了😢。
所以，买去私立高中吧。未来孩子优秀了，就是我们最大的成就！😄
这个问题是在作为毕业班家长共同忧虑，担心的。我们学习成绩不太理想的孩子们，我们要怎么选择，何去何从呢？这个取决于家庭的经济条件，我们现在的社会私立高中必然收费较高，公立高中收费较低。不管是私立高中还是公立高中，孩子的学习动力，孩子的潜力是无限的。我们要针对孩子的潜力，也就是他现在的基础分数和发展来选择学校。
好吃、贪玩、学习不好、没用！
- 作为父母，是在多么不信任孩子的情况下，会给处于青春期的孩子为贴上这样的标签？可能父母也是气急了，无法自拔的看到的是孩子的缺点。
- ***如家庭中的每个人，都是平等的关系，那么请闷心自问一下，在这半大不小的小小少年心中，你是否是一个喜怒无常、成天大吼大叫，动不动就说教，喋喋不休，就喜欢控制指挥的父母呢？
- 初三的孩子和家长面临升学考试的压力，无疑都会有这样那样的焦急的表现。但是我们每个人都有积极向上的动力和随时都想放弃的惰性，那么我们父母在这个时候的正向引导才是起到决定性作用的关键因素。
接纳孩子与父母的不同，做一个有耐心、不阻断，能包容、充分陪伴，给予孩子启发、引导的信任孩子的卓越的家长
- 很多家长问现在初三了，我改还晚不晚？在任何时候家长的改变对于敏感的孩子来说都是很重要的。比如信任这件事，语言表达的方式：
错误语言：你看嘛，我就知道你坚持不了几天！正确语言：我发现你今天比昨天更专注了，虽然数学试卷错题归纳得不是特别完善，但是化学预习的时候比昨天更认真了。当然我们家长也会说：我没有发现他那里好了！那我们也要继续鼓励孩子，坚持鼓励孩子，让他不好意思做得不好！
有没有必要的提法是父母把孩子当作是自己的附属品或者工具、仅此而已。我们如果只用无条件的爱来对待孩子，孩子就会向着他的目标前进。
或许家长朋友觉得我的语言措辞太过武断，但是作为青春期一个处于迷茫中，心理发展正是自我同一性对角色混乱的时期。我们必然更应该要用无条件的爱来对待孩子，改变你的看法，更加努力的平息你的怒气，改变你教训的说话方式，改为引导指引的讨论。那么我们的焦虑和对她考不上好学校的担心，对于要不要交钱去上私立高中的选择便很坦然了。
大家觉得我的办法怎么样呢？你们还有什么办法解决孩子好吃贪玩的好办法？
学习其实不仅可以教孩子知识！
我高中是从是排名最后的学校毕业后，又进入是排名前三的学校复读的学生。
我在那所被称之为最烂的学校里学会了如何与人相处，如何交朋友。
整体学习的学风很差，学生都没有学习意识。但是在那个学校的的学生除了学习不好，其他都挺好。
班级很团结，体育比赛什么的每次都能拿很好的名次，反观那所排名靠前的学校，学生都在埋头苦学，青春的活力还是差了些！
我想表达的意思是什么呢？孩子是必须要学习的，不管他去什么样的学校，她去学习的目的不一定只是学知识。
她初三了贪玩成绩差，这也算是青春期里的一种正常现象。
家长不能因为她这些行为就放弃了她，还是要鼓励她读高中考大学。
因为目前这个社会还是需要文凭的，不管她去什么样的学校，她都会因为学校的环境和气氛改变自己。
环境对人的影响是潜移默化的。私立高中贵，管理严格，是否适合她这种叛逆期的孩子需要家长自己做一个考量！
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