会展经济与管理考研科目？
初试科目：
1、101思想政治理论
2、201英语一
3、303数学三
4、844管理学原理
初试参考书目：
1、海因茨·韦里克著《管理学：全球化与创业视角(第十四版)》，经济科学出版社2015年版
复试科目：
1、会展学概论(笔试)
2、会展学概论(口试)
最近哪些梗让你笑出声？
1.刚刚接到一个电话，一个男的，开口就说:你好，恭喜你中了二等奖30万！我还没说话，他自己先哈哈大笑，接着又说:不好意思，刚入这一行，第一次骗人，没忍住。
然后他挂了……挂了！过了一会他又打过来:你好，哈哈哈，不好意思，我还是没准备好。嘟嘟嘟……第三次:哈哈哈，不好意思打扰你两次，我确实是个骗子，说中奖30万是骗人的，不过主管允许有3万作为诱饵，我们两个合作分了吧！我:“有这好事！”他:“是的，不过你得先打两万做个样子。。。”今天哥被骗两万。
2.昨晚和老婆吵架了，事后很后悔当时不还不让着她，就想着买一个项链送给她。可是又不知道买多长，于是，趁老婆熟睡的时候，偷偷拿绳子在她脖子上量。结果...她醒了...了...
3.刘备三兄弟骑马探路，刘备胯下的马受惊直奔悬崖而去，张翼德见状大喊:大哥，你快勒马。
刘备大怒到:我快乐尼玛币！
4.在家吃零食看古装剧，看到一个妃子被两个人用被子裹起来，扛着去侍寝。
一旁的小外甥好像要说话，我打住:不要问，你长大就知道了。
他说:小姨，要是你的话，应该要三个人才扛得起来。 我:。。。
5.有一次跟我妈吵架，我妈没吵过我，把我打了。
正好我爸回来了，我就冲我爸说:你小情人被你媳妇儿打了，你还不管管？
天冷了，看着寒风中的狗子阿黄心里有点难受，这么冷的天阿黄还是没有衣服穿。奈何手头比较紧，我只能就地取材给阿黄做一件保暖裤，让阿黄在寒冷的冬季感受到一丝丝温暖。。。。看着阿黄开心的眼神，我心里也是非常开森~~~~~~~
1.男儿膝下有黄金，而女人头上、脖子上、耳朵上、手上都要有。
3.男人老去的标志：你大哥，你大叔，你大爷。
4.春困、秋乏、夏倦、冬眠，身体和灵魂总有一个在床上。
5.超速前或酒驾前，请将银行账户密码告诉家人。
6.打起精神3分钟就能做完事情，但是打起精神却需要3个小时。
7.再互相憎恨的两个人，也得睡在同一个夜里。
8.成功了是教科书级别，失败了叫案例。
笑是最好的灵丹妙药。
小编一直喜欢在网上冲浪，发现过很多有趣好玩的段子，接下来给大家分享一下吧！
1:小明对自己的同桌说：“昨天我在作文里只写错了一个字，就被老爸***揍了一顿！” 同桌很惊讶地问：“哪一个字？” 小明说：“不就是把列祖列宗写成劣祖劣宗嘛。”
2:昨天住酒店，酒店房间里农夫山泉矿泉水18块钱一瓶，我在外面买了两瓶，花了四块钱，把酒店里的两瓶狸猫换太子了，查房的时候没有被发现，这就叫经济头脑，9倍差价瞬间到手。现在喝着18元一瓶的农夫山泉，爽歪了！
3:上英语课，小明上完厕所回到教室跟老师说： 厕所有好多蚂蚁。老师忽然想到蚂蚁的英文ant这个单词，于是测试小明：蚂蚁怎么说？小明一脸茫然.......说：“蚂蚁他…………什么也没说…”。
4:公共汽车上老太太怕坐过站逢站必问。汽车到一站她就一个劲地用雨伞捅司机：“这是展览中心吗？”“不是，这是排骨！”
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要弟弟还是妹妹
晚上吃过饭之后，老婆躺在沙发上看电视，我和儿子做家务。
正在刷碗的我问儿子：“你想要个弟弟还是妹妹？”
儿子一脸正色地说：“当然是个弟弟了。”
我问：“为什么？”
儿子说：“要是弟弟还可以帮我们干家务，要是妹妹的话咱俩就要多伺候一个人。”
我......
烧烤
记得小时候，爸妈的公司离家不远；他们晚上偶尔去上夜班，很晚才回来。
有天，晚上十点钟左右，老爸走进房间摸着我的头说：“照顾好妹妹”，然后和老妈一起出门了。
教师资格面试结构化环节中的应急应变类问题该如何作答？
谢邀。
（一）答题思路
控制情况——轻重缓急——***取措施——反思避免
（二）答题原则与技巧
首先要搞清楚，什么样的题目才属于应急应变类？其实就是说：某一件事正在进行，与此同时发生了另外一件事，而这件事又急需解决，不解决的话会干扰正常活动的进行。怎么办？
1.分析情况：简要分析突发的***与状况。
应急应变类的题目在整个教师资格结构化面试题型中占有一定的比重，有效应对此类问题可以很好地体现出应考生的教育机智。那么如何在答题中彰显出这一教育机智，敏试教育整理出以下的“三步法”供大家参考：
无论哪种课堂突变情况，如果任其发展，都会对教学活动产生不利影响，所以控制局面是第一位的。只有局面得到控制，才会促进教学的顺利开展，也才能为下一步***取措施赢得宝贵的时间。
如例题：自习课上，班里有两个同学打了起来，作为班主任，你怎么办?
作答示范：我会及时赶到教室，将发生冲突的两名学生分开，告知他们在课堂上争执严重影响了班级里其他同学的学习，请他们到办公室解决问题。同时让教室里的学生安心学习，并安排班长维持好纪律。
注：两个学生在自习课上打架，不仅会对其自身造成伤害，而且还会影响班级其他同学的学习。所以广大考生在作答前需要考虑到这个突发意外情况所造成的两个方面的消极影响，并予以及时处理。
根据情况的轻重缓急，***取最有利于事情处理的措施是应对的关键，这样既能体现教师的决断能力，又能彰显出教师的教育机智。
例题：教师正在上课，突然飞进一只小鸟，此时教师怎么办?
作答示范：这时教师可以说一句“连小鸟也进来听课了，我们要善待同桌的它吆!”
注：小鸟飞进教室，虽然不会对学生造成安全问题，但是会扰乱课堂秩序。那么为了避免小鸟对学生们的影响，也为了能够保障课堂教学的顺利进行，那么如何有效地作答就体现出了“你”的教育机智与水平。
各种紧急情况处理完毕后都要及时反思总结，可以是经验的总结，也可以是教训的总结。
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